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    基礎部開展新教師教學能力測試

    來源:基礎部   作者:王玉蘭   時間:2022年05月06日

    為了進一步提高新教師的專業素養和教學能力,夯實教師駕馭課堂教學的基本功,促進新教師參與課程教學改革,聚焦課堂思政積極探索新教學方法,5月4日下午,基礎部利用騰訊會議開展了新進教師教學能力測試,基礎部領導班子和部分教研室主任出席本次活動并擔任評委。

    四位新進教師精心準備,認真備課,結合自己的專業與本學期教學任務,利用PPT進行了20分鐘的教學演示。老師們在試講中用親切的教態、生動地語言營造了輕松活躍的課堂氣氛,充分發揮了教師的主導作用和學生的主體地位,較好地完成了預期的教學目標。

    試講結束后,評委組充分肯定了新進教師的授課準備工作、業務能力以及教學效果。同時也提出了一些意見,重點對語言表達、多媒體制作、教學案例的選取、教學設計與方法等提出了詳細的指導和方案,給新教師如何適應大學教師角色,上好每一堂課提出了具體建議和要求。四位新教師們認真的聽取評委組的意見并提出改進方案。

    基礎部歷來重視對青年教師的培養工作,本次教學能力測試是基礎部提高教師教學質量的重要舉措之一,目的是確保新進教師授課質量,幫助新進教師掌握更多的教學基本技能和方法,提高教學能力,過好教學關,讓新進教師盡快熟悉課堂、站穩講臺。

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